江苏

招生对象 身心健康，品行优良，在科技、艺术方面具有显著特长及发展潜能的本市初中2024年应届毕业生。 招生项目及计划人数 0 科技类： 信息学类2人；科创类2 （1）信息学类特长生必须提供初中阶段参加全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）并获得无锡市级二等奖及以上的获奖证书或通过CCF编程能力等级认证（简称GESP）C++语言二级及以上的证书。 （2）科创…

为贯彻落实《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏教考函〔2024〕11号）文件精神，进一步推进高考招生制度改革，积极探索“分类考试、综合评价、多元录取”的考试招生模式，南京师范大学2024年继续在江苏省内开展综合评价招生改革试点工作，具体方案如下： 一、招生对象 热爱祖国、品德优良、身心健康，具有2024年普通高等学校招生统…

 南京中医药大学是国家“双一流”建设高校，江苏高水平大学建设高校（A类），教育部、江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校，被誉为“高等中医教育的摇篮”。为积极探索“分类考试、综合评价、多元录取”考试招生模式，选拔综合素质突出、对中医药和临床医学、药学有浓厚兴趣和培养潜质的优秀人才，根据《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏…

根据《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏教考函〔2024〕11号 ）精神，经学校研究决定，我校2024年继续在江苏省内开展综合评价招生改革试点工作，根据考生高考成绩、学校面试考核成绩、高中阶段学生综合素质评价等，采取综合评价的方法，选拔综合素质优秀和拔尖创新潜质突出的优秀学生。 一、组织领导 南京邮电大学综合评价招生工作领…

南京工业大学办学历史可溯源于1902年创办的三江师范学堂，2001年由化工部南京化工大学与建设部南京建筑工程学院合并组建。是首批国家“高等学校创新能力提升计划”（2011计划）牵头高校、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校秉承“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训，坚持扎根中国大地办大学，形成了产学研协同创新的鲜明特色。 学校设有11个学部，28个学院，各…

江苏大学具有百年办学历史，是江苏省人民政府和教育部、农业农村部共建高校，以及江苏省高水平大学建设高峰计划A类建设高校。近年来，学校聚焦内涵式高质量发展，奋力创建特色鲜明高水平大学，国内外办学影响持续提升，ESI综合排名位列全球第430位（国内第42位），软科世界大学学术排名进入全球300强（国内第40位），泰晤士高等教育世界大学排名进入全球700强（国内第4…

根据《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏教考函〔2024〕11号）精神，扬州大学2024年继续开展综合评价招生改革试点工作。具体实施办法如下： 一、招生对象 具有江苏省2024年普通高等学校招生统一考试报名资格、创新潜质突出、身心健康、品学兼优、综合素质全面发展的优秀高中毕业生。 二、报名条件 凡符合第一类条件之一的，可在…

南京医科大学是国家“双一流”建设高校，首批教育部、国家卫生健康委与江苏省人民政府共建医学院校，教育部高水平公共卫生学院建设高校，江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。在90年办学历程中，学校秉持“医学与人文融通、教学与科研并重、基础与应用结合”的办学理念，为国家培养了大批医学人才。 为了选拔具有特定创新潜质、较好综合素质且有意致力于医学事业的优秀应届高中毕…

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻落实党的教育方针，根据《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》（苏教考函〔2024〕11号）要求，我校2024年继续开展综合评价招生工作，拟选拔一批具有创新潜质、品学兼优、素质全面、适教乐教的优秀学生。具体办法如下。 一、招生专业及计划 1.招生专业 注：以上专业…