南京市

  • 南京信息工程大学2024年综合评价录取招生简章

    南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校因服务新中国国家战略和国民经济建设需求而生,1960年设立南京大学气象学院(学校前身),隶属原中央(军委)气象局,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2000年划转江苏省人民政府主管,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,学校先后实现…

    2024年7月4日
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  • 南京林业大学2024年综合评价招生简章

    南京林业大学是国家”双一流”建设高校,江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校,江苏省人民政府与教育部、国家林业和草原局共建高校。学校是一所以林科为优势,以服务国家生态文明建设为引领,理、工、农、文、管、经、法、艺等多学科协调发展的高水平研究型大学。为深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,推进…

    2024年4月30日
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  • 南京师范大学2024年综合评价招生简章

    为贯彻落实《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》(苏教考函〔2024〕11号)文件精神,进一步推进高考招生制度改革,积极探索“分类考试、综合评价、多元录取”的考试招生模式,南京师范大学2024年继续在江苏省内开展综合评价招生改革试点工作,具体方案如下: 一、招生对象 热爱祖国、品德优良、身心健康,具有2024年普通高等学校招生统…

    2024年4月29日
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  • 南京中医药大学2024年综合评价招生简章

     南京中医药大学是国家“双一流”建设高校,江苏高水平大学建设高校(A类),教育部、江苏省人民政府与国家中医药管理局共建高校,被誉为“高等中医教育的摇篮”。为积极探索“分类考试、综合评价、多元录取”考试招生模式,选拔综合素质突出、对中医药和临床医学、药学有浓厚兴趣和培养潜质的优秀人才,根据《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》(苏…

    2024年4月28日
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  • 南京邮电大学2024年综合评价招生简章

    根据《省教育厅关于做好2024年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》(苏教考函〔2024〕11号 )精神,经学校研究决定,我校2024年继续在江苏省内开展综合评价招生改革试点工作,根据考生高考成绩、学校面试考核成绩、高中阶段学生综合素质评价等,采取综合评价的方法,选拔综合素质优秀和拔尖创新潜质突出的优秀学生。 一、组织领导 南京邮电大学综合评价招生工作领…

    2024年4月28日
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  • 南京工业大学2024年综合评价招生简章

    南京工业大学办学历史可溯源于1902年创办的三江师范学堂,2001年由化工部南京化工大学与建设部南京建筑工程学院合并组建。是首批国家“高等学校创新能力提升计划”(2011计划)牵头高校、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校秉承“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训,坚持扎根中国大地办大学,形成了产学研协同创新的鲜明特色。 学校设有11个学部,28个学院,各…

    2024年4月28日
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  • 南京医科大学2024年综合评价招生简章

    南京医科大学是国家“双一流”建设高校,首批教育部、国家卫生健康委与江苏省人民政府共建医学院校,教育部高水平公共卫生学院建设高校,江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。在90年办学历程中,学校秉持“医学与人文融通、教学与科研并重、基础与应用结合”的办学理念,为国家培养了大批医学人才。 为了选拔具有特定创新潜质、较好综合素质且有意致力于医学事业的优秀应届高中毕…

    2024年4月28日
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  • 南京师范大学附属中学秦淮科技高中2024年科技特长生招生简章

    招生范围及人数 (一)学科特长生 (二)科技特长生 招生项目:通信科技/智能智造/科技创新; 招生人数:38人。 报考条件 (一)学科特长生 在初中综合素质评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均应为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均应为B级及以上,并符合以下条件之一者可报考: 1.初中阶段对相关学科有浓厚兴趣或特长,且文化成绩优秀。 2.初中阶段…

    2024年4月26日
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  • 南京大学2024年强基计划招生简章

    为深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,根据教育部有关文件规定,南京大学2024年继续开展基础学科招生改革试点工作(以下简称“南大强基”),探索多维度考核评价模式,选拔一批“有志向、有兴趣、有天赋”的青年学生进行专门培养,使他们成为肩负时代使命、具备全球视野、…

    2024年4月25日
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