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上海交通大学2024年强基计划招生简章
为全面落实全国教育大会精神，深入贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2024年继续开展基础学科招生改革试点（以下简称“强基计划”），探索多维度考核评价模式，旨在…
华南理工大学2024年山东省综合评价招生简章
为全面落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），积极开展粤港澳大湾区国际化教育改革个案试点工作，我校2024年面向山东省考生开展基于高考基础的综合评价招生录取改革试点工作，即根据考生的“高考成绩（占60%）、学校考核成绩（占30%）和高中学业水平考试成绩（占10%）”（简称“631”）进行综合评价招生，择优录取。 一、报名条…
同济大学2024年强基计划招生简章
为全面贯彻党的二十大精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》等文件精神，服务国家重大战略需求，加强拔尖创新人才选拔培养，同济大学2024年继续开展基础学科招生改革试点（以下简称“强基计划”），选拔一批心怀使命、志趣高远、天资出众的青年学生，强化基础学科、强化创新素养，为国家重大战略领域输送…
青岛大学2024年本科综合评价招生章程
第一章 总则 第一条 根据《教育部办公厅关于山东省开展普通本科高校综合评价招生试点的意见》（教学厅函〔2016〕36号）、《教育部办公厅关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2023〕10号）和《山东省教育厅关于做好2024年普通本科高校综合评价招生试点工作的通知》（鲁教学函〔2024〕11号）等文件要求，结合学校实际情况，特制…
西安交通大学2024年强基计划招生简章
为全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实党的二十大及全国教育大会精神，按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发﹝2014﹞35号）、《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学﹝2020﹞1号）等文件的部署和要求，西安交通大学结合学校“扎根西部、服务国家、世界一流”的办学定位和“致力于培养崇尚科学、求实创新、勤奋踏实、富有社会责…
玄武高级中学2024年科技（机器人）特长生招生简章
一、招生项目 招生项目 人数 科技（机器人）特长生 5 二、报名条件 1、报名参加科技或学科特长生考试的考生须为应届初三年级学生，在初中生综合素质评价中，道德品质、公民素养、交流与合作应均为合格等第，学习能力、运动与健康、审美与表现应均为B级及以上。 2、初中阶段在科技创新实践活动方面有一定特长，或在市级及以上相关项目竞赛中获三级及以上证书。 三、报名办法 …
南京第二十七高级中学2024年科技特长生招生简章
一、招生项目及人数 二、报名条件 1..科技特长生 在初中综合素质评价中，道德品质、公民素养、交流与合作应均为合格等第，学习能力、运动与健康、审美与表现应均为B级及以上。对科技创新、机器人、编程、人工智能等方面有一定特长或浓厚兴趣。 三、报名办法 01 报名时间 4月26日至28日,截止时间为4月28日17:00。 02报名方法 2024年学科和科技特长生专…
江苏省溧水高级中学2024年科技和学科特长生招生简章
一、招生原则 坚持公开、公平、公正的原则，主动接受社会和广大家长监督。 二、招生项目及计划 三、报名条件 报名参加科技或学科特长生考试的考生必须是溧水区或原市区2024年应届初三年级学生。在初中生综合素质评价中，道德品质、公民素养、交流与合作三项均为合格等第，学习能力、运动与健康、审美与表现应均为B级及以上，并满足以下两项条件之一者，即…
南京市第二十九中学2024年学科特长生招生简章
01 ● 培养目标 学校实施卓越人才培养计划，学科特长生编入“拔尖创新人才班”（简称“拔创班”），构建特色培养课程，目标是为“C9、985”等高校输送优秀学生，为国家的“强基计划”助力，为其人生的卓越发展奠基。 02 ● 招生对象 全市应届初三年级学生 03 ● 招生计划 04 ●报名条件 报名参加学科特长生考试的考生，在初中综合素质评价中，道德品质、公民…
