学校相继获得全国文明校园、全国国防教育特色学校、全国书香校园、全国国防教育示范校、全国青少年校园足球特色学校、全国中小学后勤先进单位、山东省特色高中、山东省教育系统先进集体、山东省首批红色文化传承示范校、山东省绿色学校、山东省中小学书香校园、山东省级语文学科基地、山东省首批基础教育教研基地、山东省中小学“一校一品”党建品牌示范校、山东省“深化高考改革 提升育人质量”优秀成果一等奖、山东省教育评价改革试点单位、山东省学校安全工作先进集体、山东省教育系统模范职工之家,学校通过济南市首批“领航学校”验收评估,获得济南市教书育人先进集体、济南市教育管理榜样等诸多集体荣誉。
扎根实验沃土,铸就实验品质,学校逐渐形成“长善救失,守正出奇”的教育价值观念,立足“聚焦学生发展,提升育人品质”核心追求,在教师队伍建设、课程建设、德育品牌、校园文化和办学质量方面稳健提升,在育人水平、社会评价、特色培养和内涵发展方面获得不断进步。探索形成“理想信念相同、兴趣特长相近、生活参与相伴”的新时代高中特色育人新路径。
师资队伍已成为实验西校发展的强大支撑。学校现有正高级教师8人,全国模范教师、师德先进个人2人,省特级教师7人、齐鲁名师3人、山东省教育创新人物1人,省市教学能手及优秀教师30人、省市级优秀班主任61人,全国及省、市优质课一等奖、优课300余节,53%的教师获得省级及以上荣誉,平均年龄36岁。一支干劲十足、素质一流、结构合理的教师队伍已成为实验西校稳健发展的巨大动力。
以课程体系为框架的学科基地逐渐完善。持续加强人文素养基地、科学素养基地和艺体素养基地建设。人文素养基地,基于学科核心素养的人文课程群初步形成,营造了无处不在的阅读和思考氛围;科学素养基地,基础课程、拓展课程、提升课程、科学营的金字塔式课程模型初步形成。艺体素养基地,推动“运动改造大脑”,课堂“小美育”转化到生活“大美育”。通过变革育人环境,提升育人品质,我们力图让学生把阅读、艺术、体育发展成为终生必修课。语文学科获省级学科基地,英语、物理、历史、心理获市级学科基地。
加大教学探索,让质量提优为学校发展提供牵引力。深化教学改革,以课堂提质增效为主渠道,优化从“教”到“学”的教学范式,在情景化教学、大单元教学、议题式教学、先行组织者等方面开展教学探索,重视教学设计,让“为理解而教”成为教学的一种追求,让必备知识转化为关键能力成为教学的目标。以大数据助力精准教学,使“教”更有针对性,“研”更有深刻性、“做”更有目标性、“改”更有个别性,从而实现对学生的个别化指导和关键引领,让精准教学成为减负提质的重要保障。
人才培养更加多元化。常规育人质量提升显著,2015年,航空实验班成立,2020年,人工智能AI实验班成立,2021年,医学实验班成立,守正创新,全新的多元人才培养模式,翻开新的篇章;航空班实现办学质量遥居全国十六所航校之首,已为国家输送空军飞行员近300人。
打造德育品牌,形成德育新方案。专业化推进德育体系构建,形成包括长善课程(修身行动、学子精神气质、素养提升五大节活动、二十大教育主题)、救失课程(待优生成长、偏常校正、特殊学生关爱)、守正课程(理想信念、文化传承、实验底蕴)、出奇课程(学长制、发现身边的感动和楷模、德育联盟)为框架的德育课程体系。
齐心协力,共创特色办学新格局。以“一体化、四统一”为指导,画好稳定军心路线图,医学中心校区稳妥起步。“智能分布式图书馆”、医学特色课程彰显“人文底蕴、科技赋能、医学特色”办学定位;形成“以终为始、以评促建”的教育生态,在传承中创新,不断开创学校发展新局面。在机遇和挑战并存的发展新阶段,学校将坚定特色办学步伐,沉淀成熟办学经验,创新干事创业举措,为济南教育跨越式再发展贡献更大的力量。
(二)报考我校统招生的考生其道德与法治、历史学业水平考试成绩均须达到2024年学业水平考试等级的C级(含)以上;生物、地理学业水平考试成绩均须达到当年评价的C级(含)以上,综合素质评价总评等级须达到当年评价的C级(含)以上;信息技术、综合实验操作、音乐、美术、综合实践均须达到“合格”,且中考分数评价成绩达到全市普通高中志愿填报资格线(含)以上。
(三)2024年我校推荐生、艺体特长生、特色招生等招生简章已单独发布,详见学校官网“招生专栏”。
根据《山东省教育厅等 4 部门关于实施强科培优行动推进普通高中特色多样发展的实施意见》(鲁教基字〔2021〕6 号)文件要求,省级公办特色普通高中学费可按照现行收费标准不超过30%的比例上浮,经市教育局同意,市发改委备案,济南西城实验中学2024年高一新生学费由每学期每生800元提高至每学期每生1040元。
济南医学中心实验中学学费:800元/学期
招生热线:81605126 81605216 81606217
学校官微链接:济南西城实验中学
学校官网链接:
http://jnxcshiyan.jinan.cn/
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