2月18日，2023年“英才计划”湖南省师生见面会在长沙举行，75名高中学生与48名大学导师正式“结对”，拉开了今年湖南“英才计划”培养工作的序幕。根据安排，75名学生将分别赴国防科技大学、中南大学、湖南大学、湘潭大学，向导师敬献鲜花、行拜师礼，参观国家重点实验室、校史馆，体验“大学生”学习生活。19日，学子们还将前往韶山开展理想信念教育活动。
“英才计划”全称“中学生科技创新后备人才培养计划”，由中国科协、教育部自2013年联合主办，旨在选拔品学兼优的中学生走进一流大学，在数学、物理、化学、生物、计算机等自然科学基础学科领域的著名专家指导下，参加为期一年的科学研究、学术研讨和科研实践，从而进一步切实促进高校优质科技教育资源的开发开放，建立高校与中学联合发现和培养青少年科技创新人才的有效模式。2023年“英才计划”湖南省项目，由省科协、省教育厅共同主办，经过系列程序，在长沙市和湘潭市10多所中学的400多名申请同学中，遴选出了75名同学加入今年的“英才计划”。
长沙市明德中学学生谭金杰是2022年“英才计划”湖南省优秀学生代表，现场分享了自己的经历和感想。爱好物理学科的他，结对导师是国防科技大学的戴佳钰教授。“了解先进的实验设备与使用方法，参加大学内部的知识讲座和俱乐部活动，以及‘英才计划’组织的冬夏令营活动、学术交流会等，还有与国际知名科学家对话的机会，给我带来的更多是对大学的憧憬、对科学的向往，与对人类未来科学技术的无穷期待。”谭金杰说。
“‘英才计划’简而言之就是选拔学有余力的高中生，由大学导师进行一对一的创新人才培养。”中南大学计算机学院党委书记陈志刚教授是“英才计划”资深导师，他分享，要以“亦师亦友”“学生主动 老师用心”的原则，培养学生的探索问题、实验设计和写作等能力。
据介绍，“英才计划”每位导师培养学生数原则上不超过5人，要对学生进行当面指导；全国管理办公室将选拔推荐优秀学生参加国际竞赛或交流活动，与国内外优秀青少年、科学家进行交流，提高对世界科学前沿的认识，开阔国际科学视野。湖南省从2018年实施“英才计划”以来，共有5批次共185名品学兼优、学有余力，具有创新潜质的中学生走进高校，在导师团队的悉心指导和帮助下，完成培养目标，有力推动了我省青少年科技创新后备人才培养工作的发展，不断营造出青少年创新成长的社会氛围。
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