襄阳四中、襄阳五中 2024年学科特长生招生公告

为认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和加强基础学科拔尖创新人才自主培养的指示要求，进一步对接实施“强基计划”和“中学生英才计划”，着力构建拔尖创新人才贯通培养体系，深入推动普通高中多样化有特色发展，努力满足不同潜质学生的发展需要，根据教育部等八部委《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》和教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》精神，襄阳四中、襄阳五中各单列110个招生计划，用于招收具有学科特长、创新潜质的学科特长生。现将有关事项公告如下：

一、报名条件

身心健康，思想品德好；数理思维突出，综合素质全面；具有学科发展潜质，创新精神实践能力强。报名对象应为2024年襄阳市应届初中毕业生。

二、报名办法

（一）学生个人申请。符合学科特长生报名条件的学生于2024年3月15日前向初中毕业学校提交申请表（见附件1），提供有竞争实力和发展潜质的有效证明材料。

（二）初中筛选推荐。初中学校根据学生提出的申请和提供的材料，结合学业水平状况、综合素质表现等情况遴选推荐，每所学校按不超过本校中考报名总人数5%的比例确定推荐对象。2023年学科特长生推荐测试中，评定为A、B等学生占比达到90%的学校，可增加2%的推荐名额；2023年高考被清华大学、北京大学录取的学生，根据正式录取人数等额奖励初中培养学校相应推荐名额。各初中学校推荐汇总表（见附件3）于2023年3月20前报襄阳四中襄阳五中联合招生办公室（电子表发至QQ162244636邮箱）；汇总纸质表（加盖公章）及学生个人申请表直接报送到襄阳四中或襄阳五中招生办公室，也可将其拍照扫描成图片打包发至QQ162244636邮箱。个别规模较小的初中学校未组织遴选推荐工作，且学科潜质特别突出的学生，可直接向襄阳四中、襄阳五中招生办公室自荐（见附件2）。

（三）高中审核确定。襄阳四中襄阳五中对初中学校推荐的报名对象和提供的相关材料进行审核，符合推荐条件的纳入2024年学科特长生测试对象。

三、组织测试

（一）测试时间

暂定2024年3月30日，如遇特殊情况据实调整。测试工作安排及注意事项由襄阳四中、襄阳五中另行通知。

（二）测试科目

测试科目分必测科目和抽测科目，必测科目有5科，分别为语文、数学、英语、物理、化学；抽测科目为政治、历史两科，开考前随机抽取1科确定为测试科目。测试科目分值、时长及时间安排如下表：

（三）命题原则

依据义务教育课程标准和现行教材命题，适当加大题量和难度，但不超越课程标准，不出偏题怪题，不超纲命题。试题充分体现新课标理念，注重考查学生的核心素养和学习潜力，注重考查学生的创新精神和思维品质，注重考查学生阅读的深度和广度。进一步创新试题形式，加强情境设计，注重联系社会生活实际，增加综合性、开放性、应用性、探究性试题。

（四）结果运用

测试成绩是两校录取学科特长生的重要依据。测试结束后，根据各初中学校参加测试人数计算优秀率，优秀率是确定下一年度各初中学校推荐学科特长生参考名额的重要依据，测试结果作为初中学校参与创新拔尖人才贯通培养质量评价的重要参考。

四、录取办法

根据学科特长生测试成绩，按照择优原则录取220名。正式录取的学生将根据测试成绩，综合考虑性别比例、生源分布等因素均衡分配到襄阳四中和襄阳五中。被襄阳四中、五中正式录取的学科特长生必须到所分配的学校就读，不得再参加襄阳四中、襄阳五中其他任何形式的招生录取。学科特长生录取入学后，享有参加奥赛活动和“强基计划”“中学生英才计划”优先推荐权。

五、有关说明

（一）实行“阳光招生”。招生指标、申请条件、推荐程序、录取结果均通过襄阳四中、襄阳五中官方网站公布，自觉接受社会监督。

（二）落实“双减”要求。各初中学校不得打乱正常教学秩序，不得单独分班培训，不得随意增减规定课程课时，必须完成义务教育课程标准规定的全部课程。两校招收学科特长生重在考查发现学生的学习潜力和学科特长，不提倡家长送孩子到培训机构参加培训，不加重学生课业负担。

（三）严禁宣传“炒作”。根据有关文件精神，2024年学科特长生测试成绩呈现仍分为ABCD四个等级，A等为特优，B等为优秀，C等为合格，D等为一般。测试成绩由襄阳四中、襄阳五中统一公布到初中学校，由各初中学校分别通知到学生本人。为不影响学生中考复习备考，各学校不得统一公布学生成绩和录取学生名单，严禁宣传炒作录取率、优秀率、合格率及成绩排名情况。测试结束后，严禁出现贴喜报、拉横幅、拍抖音、发视频、开大会、发朋友圈等任何形式的宣传炒作或变相宣传炒作，对开展违规宣传的学校，相应扣减当年指标到校的分配名额；每发现一次违规宣传的，次年参加学科特长生测试的推荐名额扣减1%。

                襄阳四中、襄阳五中联合招生办公室

               2024年3月8日