1.品学兼优，素质全面，爱好广泛，具有较强的求知欲。
2.特长优势明显，且文化课水平发展比较均衡，行为习惯良好。
3.科技特长生要具有严肃的科学态度、高尚的科学精神、正确的科学价值观、扎实的科学知识和方法、突出的科技实践能力；艺术特长生要具有较高的艺术素养、扎实的专业知识与技能、优良的团队协作能力；体育特长生要具有较高的综合体育素养、较强的组织性纪律性和高水平的运动能力，并在比赛中获得奖项。
4.北京市应届考生。
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