一、活动宗旨
积极引导中小学生树立人与自然和谐共生的理念。加深对节约资源、保护环境价值观的理解。着重开展“观察与记录、思考与表达、创意与行动”的学生活动。推动全市中小学环境教育活动发展，在作品评选的基础上开展资源开发，教师培训，媒体宣传，作品集出版等工作，为学校环境教育成果搭建展示交流平台。
二、活动主题
践行减塑行动，助力生态文明
三、活动关键词：
我关注、我行动、我表达
四、组织机构
主办单位：北京市教育委员会
承办单位：北京学生活动管理中心
北京市西城区教育委员会
实施单位：北京市西城区青少年科学技术馆
支持单位：国家环境保护部宣传教育中心
环境教育杂志社
五、活动时间
2021年5月—2021年12月
六、活动对象
北京市中小学生。
七、活动内容
2021年北京市中小学生环境教育系列活动设立了两个不同时间段的作品征集活动和两个学校发展活动。
作品征集评选：减塑主题征文、减塑创意设计、减塑主题摄影、环境调查报告。
学校发展活动：空中绿色课堂、环境种子教师培训营。
（一）学生作品征集评选活动
1.减塑主题征文
（1）活动说明
减塑是我国建设生态文明的重要组成。2020年底，北京最严“限塑令”落地，多项举措影响到了我们的生活，例如纸吸管代替塑料吸管、可降解塑料袋代替普通塑料袋等。与此同时，塑料对环境的危害正逐渐被科学家、媒体和公众关注，产生了大量的科研成果、科普读物、影视作品。请在学习塑料知识、观察身边减塑变化的基础上，撰写减塑主题作文。
（2）参赛要求
只接受个人作品，每位学生只能提交一份作品，辅导教师不超过2人。征集时间为即日起至2021年11月30日，只需提交电子版申报表。
（3）作品要求
以塑料滥用、塑料危害、减塑为主题，开展自身思考与感想。需为个人原创，不得盗用、抄袭或篡改他人作品。小学字数400—800，中学字数800—1500，文体不限。
2.减塑创意设计
（1）活动说明
学生以减塑为主题或利用塑料为材料，开展美术设计的形式进行表达与宣传。最终加深对环境的理解，提高环保知识与意识。
优秀作品将在线下，线上多渠道进行展示宣传，述评及投票，优秀作品将在闭幕式展出。
（2）参赛要求
征集时间为即日起至2021年11月30日。
个人或小组（不超过3人）申报，每位（组）学生只能提交一份设计作品，辅导教师不超过3人。
提交电子版作品、电子版申报表。实物请保留至评审结束，以便优秀作品进行现场展示。
电子版照片、设计图根据展示需求可提交1—5张，存为.jpg或.gif格式，单张大小在2M-10M之间。
（3）作品要求
作品以塑料制品为题材或主要材料。需为个人原创，不得盗用、抄袭或篡改他人作品。作品为平面或立体设计均可，其边长不超过60cm。结构稳定，外表美观，形象清晰，简洁明了,富有寓意,有一定深度和创意性,易于识别和传播。参赛学生应参与实际工作，且独立完成主要任务。
3.减塑主题摄影
（1）作品说明
以“减塑北京 我是记录者”为主题，用摄影记录北京在2020年限塑令实行后，产生的变化、成果与仍存在的问题，并配合文字进行说明。
（2）参赛要求
征集时间为即日起至2021年11月30日。
只接受个人申报，每份作品限一张照片，每位学生限提交一份作品，辅导教师不超过2人。提交电子版照片与电子版申报表。照片以jpg或gif格式提交，照片大小2M—10M。
（3）作品要求
参赛作品须紧密联系环境主题。与学生学习、生活经验相联系，符合学生认知特点。照片作品须图像清晰完整。照片应真实、客观，拒绝摆拍。参赛学生应参与实际工作，且独立完成主要任务。
4.环境调查报告
（1）作品说明
在生活及学习中发现环境问题，合理运用查阅资料、走访调查、问卷调查、实验探究等多种研究方法，形成的环境调查报告。
本活动旨在鼓励和强调学生从自己的兴趣出发，引导学生在生活及学习中发现身边的环境问题，并运用科学的方法进行研究，形成环境调查报告。
（2）参赛要求
征集时间为即日起至2021年11月30日。
调查报告以个人或小组（不超过3人）申报，每位（组）学生只能申报一个环境调查项目，项目辅导教师不超过3人。
需提交报告电子版（word格式）报告和电子版申报表。正文字数3000-5000字。
（3）作品要求
参赛作品须紧密联系环境主题。与学生学习、生活经验相联系，符合学生年龄特点和研究能力。须选题合理、方案可行，研究过程真实完整、研究结论有意义。作品使用的引述、来源须真实可信并注明出处。调查报告提出的问题及解决方案须得到充分的说明和论证。
参赛学生应参与实际工作，且独立完成主要任务。
（二）学校发展活动
1.空中绿色课堂
拟于6月份，利用腾讯会议直播开展教师培训活动，组委会讲解本年度活动的要求与参与方式；邀请各领域专家开展作品辅导相关培训。
直播地址：添加联系人微信进入活动群，或关注微信公众号。直播结束后，会在公众号推送录播培训视频。
2.环境种子教师培训营
拟于暑假期间举办环境种子教师培训营，面向参与校老师开展有关塑料主题环境教育活动设计的公益性培训。预计培训时间2天，具体安排见后续通知。
八、组织形式
北京市中小学生环境教育系列活动以各区组织的基层活动为基础，各区结合本地区实际情况，组织开展本区中小学生环境教育系列活动，并评选出入围参加北京市中小学生环境教育系列活动的项目。
九、活动时间安排
2021年6月，开幕式、空中绿色课堂。
2021年7月，环境种子教师培训营。
2021年11月，作品报送，评选。
2021年12月，活动作品展暨环保嘉年华。
十、评选办法及奖项设置
由北京市中小学生环境教育系列活动组委会聘请专家组成评选委员会。评选分小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组四个组别。
各项目按组别分别评选学生优秀项目一、二、三等奖，辅导学生获得一、二等奖的教师颁发优秀辅导教师奖，活动组织工作开展好的单位颁发优秀组织单位奖。
十一、具体工作要求：
1．在进行区级评选基础上，各区推荐优秀学生项目参加市级评审。市级评选不接受个人单独申报。各区申报项目总数为100+（区级作品数-100）×20%项。
2.所有申报作品必须是2021年1月1日之后完成的项目。
3.市级报送内容及方式
各区在报送作品参加2021年北京市中小学生环境教育系列活动市级评选时不必上交纸质版材料。按规定提交作品与申报表电子版、汇总表电子版（两表样附后）、汇总表盖章扫描件，发送至组委会邮箱beijingEE@163.com。
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