科技特长生

为深入推进新时代普通高中育人方式改革，加快适应新高考、新课程改革要求，创新学生核心素养的发展和培育，根据《福州市教育局关于做好普高特色创新班自主招生工作的通知》（榕教中〔2022〕12号）文件精神，经过认真调查研究，我校拟启动闽侯一中2022年创新后备人才培养计划，面向本县自主招收40名具有较强学科潜质的应届初三毕业班学生，组建闽侯一中2022年“自强创新实…

根据《福州市教育局关于做好普高特色创新班自主招生工作的通知》（榕教中〔2022〕12号）精神，罗源一中拟定2022 级高一“力行班”自主招生方案，计划面向罗源县 2022 年初中毕业生，招收有较高学科素养的高一新生，组建新一届高一“力行班”。具体方案如下： 一、招生对象、规模 1.招生对象：户籍或学籍（2020年1月1日——中考结束）在罗源县且在罗源县报考的…

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和《普通高中学校办学质量评价指南》等文件精神，增强学校办学活力，整体提升学校办学质量。根据《福州市教育局关于做好普高特色创新班自主招生工作的通知》（榕教中〔2022〕12号）文件安排，我校启动高中创新特色人才培养计划，2022年面向本县自主招收30名具有较强综合素质的应届初三毕业生，组…

一、招生计划 计划数80名，其中面向晋江市、南安市、安溪县每个县（市）自主招生的人数不超6名；面向其他外县（市、区）自主招生的人数不超3名。 二、招生对象 具备2022年泉州市初中毕业升学考试报名资格、初中阶段综合素质评定合格及以上，且符合以下条件之一者： 1.艺术、体育特长生 初中阶段（截止志愿填报时间）参加县级及其以上教育行政部门主办或联办的艺术、体育类…

一、招生对象品学兼优并具有艺体特长、创新潜质或学科特长等方面素养，且符合泉州市2022年中考报名条件的应届初中毕业生。二、招生人数计划面向全市自主招生90人，其中:1、中心市区招收人数不少于66人;2、中心市区以外的县(市、区）招收人数不超过24人，其中面向晋江市、南安市、安溪县每个县(市）自主招生的人数不超过7人，其它县（市、区)自主招生的人数不超过3人。…

泉州九中是福建省一级达标高中、福建省普通高中课程改革基地建设学校，坚持立德树人的根本任务，秉承“敦品励行”的校训精神，依托“人人通”办学特色，积极落实高考综合改革，推进高中课程改革，2021年高考取得优异成绩，具备特色办学基础以及培养具有学科特长、创新潜质特长生相关的基础保障能力，根据《泉州市教育局关于印发<2022 年泉州市初中毕业升学考试和高中阶段…

一、特长特色自主招生的范围、类别、人数我校2022年高中招生计划数500人，拟自主招生50人，主要类别为： 1. 艺术、体育类特长生25人（可调配）计划招收美术、书法、音乐舞蹈类（含播音主持）、体育类（含篮球特长生）； 2. 具有学科特长、创新潜质等其他类特长生25人（可调配）学习成绩优秀，有特殊学习天赋、学习潜能，在数学、物理等基础学科拔尖的学生；信息奥赛…

泉州五中聚焦“双新”实施，落实高考综合改革，2021年高考取得优异成绩，2022年3月被确认为福建省首批示范性普通高中。泉州五中完全具备特色办学基础以及培养具有学科特长、创新潜质特长生相关的基础保障能力。根据《泉州市教育局关于印发2022年泉州市初中毕业升学考试和普通高中招生工作方案的通知》（泉教中〔2022〕4号），结合学校实际，制定2022年高中自主招生…

为进一步满足社会各界对优质教育资源的需求，扩大学校先进教育理念的辐射作用，促进学校办学品位的提升，办人民满意的教育，根据市教育局《关于印发合肥市2022年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案的通知》（合教〔2022〕49号）合肥市招生文件要求，经研究决定，制定如下方案： 一、指导思想 1、公开、公平、公正原则。 2、学生自愿原则。 3、择优录取原则…

根据市教育局《关于印发合肥市 2022 年初中学业水平考试和高中阶段学校招生工作实施方案的通知》（合教〔2022〕49 号）要求，结合我校实际情况，制定本实施办法。 一、招生原则 1.公开、公平、公正原则。 2.学校自主原则。 3.学生自愿原则。 4.择优录取原则。 二、招生类别、计划 1.科技类：青少年科技创新、青少年信息学、青少年电脑机器人，共15人。 …